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01_ 제9회 현장중심 인성교육 우수사례 발표대회 수상 및 발표자 단체사진.jpg

“AI 시대, 인간 고유의 가치를 잇다”… 제10회 현장중심 인성교육 우수사례발표대회 개최

  • 국제뇌교육종합대학원대학교 인성교육연구원(원장 신재한)은 오는 12월 20일(토) 오후 1시, 한국교원대학교에서 ‘제10회 현장중심 인성교육 우수사례발표대회’를 개최한다고 밝혔다. 이번 대회는 인공지능(AI)이 일상화된 시대적 흐름 속에서, 우리 아이들에게 더욱 절실히 ...

  • 2025.12.12

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[신재한교수 The Brain Trainer’s Code : 뇌를 다루는 전문가의 시대3] 뇌과학이 밝힌 스트레스의 정체 : 불안·피로를 해소하는 호흡의 힘

  • 업무 압박, 지속적인 디지털 자극, 불확실한 사회적 변화가 동시에 작용하면서, 잠을 자도 피로가 풀리지 않거나 사소한 일에도 긴장이 치솟고 이유 없는 불안이 길게 이어지는 경험이 많은 사람들에게 익숙한 감각이 되었다. 뇌과학은 이러한 스트레스 반응을 단순한 심리 현상이...

  • 2025.12.12

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[뇌교육학과 특강]“AI와 뇌의 융합이 여는 미래 교육의 새 방향” 주제 무료 특강 개최

  • 국제뇌교육종합대학원대학교는 오는 12월 17일 오후 8시, 인공지능 시대의 핵심 경쟁력을 주제로 한 온라인 특강 ‘AI뇌 융합, 왜? 어떻게? 해야 하는가?’를 개최한다. 이번 특강은 기술 발전의 속도가 인간의 적응 속도를 앞지르는 시대에, 인간 고유의 자산인 뇌를 어...

  • 2025.12.11

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국제뇌교육종합대학원대학교 박서윤, 한국방과후학교학회 우수논문상 수상

  • 국제뇌교육종합대학원대학교(총장 공병영)는 뇌교육학과 박서윤 박사과정생이 지난 11월 29일 서울교육대학교 사향융합체육관에서 개최된 ‘2025 한국방과후학교학회 동계학술대회’에서 우수논문발표상을 수상했다고 1일 밝혔다.

  • 2025.12.09

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[양현정교수_닥터 양의 뇌 이야기] 뇌는 상상과 현실을 얼마나 잘 구분할까?

  • 뇌는 상상과 실제를 그다지 구분하지 않는다는 것을 알 수 있습니다. 상상을 잘 하기만 한다면 뇌는 이를 실제와 다름없이 느낀다는 것이죠. 이 같은 뇌의 특성을 활용한 것이 메타버스Metaverse입니다. 메타버스는 현실과 가상 세계가 융합된 디지털 공간으로, 그 안에서...

  • 2025.12.09

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[신재한교수] AI 시대, 뇌기반 인성교육 4, AI 시대, 디지털 피로를 넘어 인성은 ‘호흡’에서 다시 시작된다

  • 2024년 마이크로소프트 휴먼 팩터 랩의 EEG 연구는 반복되는 화상 회의와 멀티태스킹이 뇌의 베타파를 비정상적으로 항진시키며 스트레스 반응을 고착화한다고 밝혔다. 이 피로는 기분의 문제가 아니라, 자율신경계가 균형을 잃어가는 신경생물학적 탈진(Biological Ex...

  • 2025.12.09

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[신재한교수 The Brain Trainer’s Code : 뇌를 다루는 전문가의 시대2] AI 시대 경쟁력, 뇌는 평생 성장할 수 있다 ? 신경가소성을 기반으로 한 두뇌훈련 전문

  • 주의 저하, 정서 불안, 기억력 약화와 같은 인지 문제는 단순한 정보 습득만으로 개선되지 않는다. 신경가소성을 현실의 변화로 만들기 위해서는 개인의 신경계 상태를 정확히 평가하고 그에 맞는 자극을 일정 강도로 반복해야 한다. 이 과정에는 전문적 설계가 필요하며 스스로 ...

  • 2025.12.05

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2025 한국방과후학교학회 우수논문상 수상, ‘ChatGPT 활용 뇌교육 기반 고차사고력 모형’ 연구로 호평

  • 11월 29일 서울교육대학교 사향융합체육관에서 열린 이 학술대회는 ‘학생의 전인적 성장과 방과후학교’를 대주제로 하여 아동·청소년의 행복, 학교 교육 연계, 진로 역량 등을 논의하는 자리로 마련되었다. 이날 박서윤 박사과정생은 “ChatGPT를 활용한 뇌교육기반 고차사...

  • 2025.12.03

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뇌교육학과 박서윤 박사과정생, 한국방과후학교학회 우수논문상

  • 'ChatGPT 활용 뇌교육 기반 고차사고력 모형' 연구로 호평…AI 시대, 인간 고유의 사고력과 주도성 강조한 뇌교육 해법 제시 국제뇌교육종합대학원대학교(총장 공병영)는 뇌교육학과 박서윤 박사과정생이 지난 11월 29일 서울교육대학교 사향융합체육관에서 개최된 '20...

  • 2025.12.02

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[신재한교수] AI 시대, 뇌기반 인성교육 4, 공감은 재능이 아니라 ‘훈련’이다

  • 흔히 공감을 따뜻함이나 타고난 감성처럼 여긴다. “나는 원래 공감이 약해”라는 말 속에 깃든 오해다. 그러나 뇌과학은 단호하다. 공감은 감정만의 문제가 아니라 정교하게 짜인 신경망의 작동이며, 타고난 재능이 아니라 ‘훈련 가능한 뇌의 기술’이다.

  • 2025.12.01
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